bilimsel deneysonuçlarını kaydeder, size prosedürü takip olarak ne kaydetmek . Bulgular daha çok genel gözlemler daha ölçülebilir olan ham veri olmalı ve bu araştırma sorusu ve hipotez doğrudan ilgili olmalıdır . Deneme büyüyen bitkiler içerir Örneğin ,sonuç böyle her bitki zaman ya da ilk hangi tohum filizi belirli bir süre içinde nasıl büyür kadarbitkilerin büyüme bir yönü , hakkında veri olacak . Sonuçları da bu durumda tohumen çok su aldı.
Veri Organizasyonu
senin denemenin prosedürününsonunda
yaşananları anlatıyor veri var , ancak bu noktada gerçekler veya sayı sadece bir topluluğudur . Veriler bunu anlamak için önce organize edilmesi gerekiyor , ancakverileri düzenlemek nasıl deneyde testfaktöre bağlıdır . Eğer toplanan gibi bir grafiğeveri girdiyseniz , zaten bir model görebilirsiniz . Verileri düzenlemek için başka bir yolu zamanla değişim , özellikle sıcaklık değişiklikleri göstermek için bir çizgi grafiği ile. Bitki büyümeörnekte , bir çubuk grafik her bitki ölçümleri arasında ne kadar arttığını göstermek olabilir .
Sonuç
tümverileri organize sonra hipoteze ile bağlantılı bir şekilde , bunu yorumlamak vedeney hakkında bir sonuca ulaşabilirsiniz . Sonuç sadece sizesonuç hipotez kabul veya katılmadığınızı dayalı öğrendiklerine yönelik bir rapordur . Genelliklegerçek prosedür bir özetini içeren vedeney sırasında meydana beklenmedik bir şey not yapar . Sizin sonuç gibibitkiler bir gün sulamak için unutmak gibi yapılmış olabilecek hataları da dahil olmak üzeretüm verileri olası açıklamaları , düşünmelisiniz . Aynı zamandadeney ile ilgili daha fazla hipotezler oluşturmak için hangi bir noktası verebilir .
Hiçbir Doğru veya Yanlış
desonuç , bazen bir tartışma denir veya yorumlama ,denemenin sonuçlarıyla ilgili bir ifadedir . Verilerinizin bir rapor olarak, busonuç hipotezini desteklemektedir bile yanlış kabul edilemez . Eğer hipotez orijinal araştırma sorunuza cevap olmadığını öğrendim .