Bir proje kola farklı türleri arasındakifarkı anlatmak içinyeteneğini içerir . Altıncı greyderler kola farklı markaları kullanarak bir tat testi gerçekleştirebilirsiniz . Test için etiketli birkaç 200 - millileter bardak , doldurun , ama çokçeşnicibaşımarkası göremiyorum . Ağız " reset" böylece su Bir fincan da bir kenara bırakılır önce ve her tat sonra . Öğrenciler doğru soda hangi olduğu tahmin olmadığını öğrenmek ,sonunda ,soda tadı ve . Bu tatlar her zaman tadı ediliyor ne görüş olmadan ayırt edilemez olduğunu göstermektedir .
Kör Koku Testi
Bu deney için bilim fuarları altıncı sınıflar için bir yoldur kokuyeteneği olmadan gıdatadı sanırım. Körü körüne öğrenciler ve onların burunlarını tutmak var . 3-5 farklı gıdalar kullanın ve her öğrencinin onları örnek var . Doğru bir sonuç elde etmek için tattırarak arasında bir bardak su kullanın . Bu kokuduygusu olmadan gıdalar ayırt etmek için bir azalma yeteneğini göstermektedir .
Dil Testi
Bu deney, pamuklu ve tuzlu ya tadı beş sıvılar kullanır , , acı baharatlı , tatlı veya ekşi . Bir fincan , bir başka su ile tuz ,acı solüsyon ,baharatlı biri için su ile sıcak sos için kahve su ile şeker karıştırılarakçözümler yapmak veekşi çözüm elde etmek için su ile biraz limon suyunu karıştırın . Öğrencileri körü körüne ve ,pamuklu çubukla sadece damlasıyla ,dil farklı bölgelerine uygulayın . Bu deney farklı farklı zevkleredil cevabın farklı parçaları. Bu deney için
Dil Trick
, altıncı sınıflar güçlü bir mide ve tat sağduyu gerektiğini gösteriyor . Karıştırılarak farklı maddeler var gıda birkaç tabak hazırlayın . Örneğin, Bisküvileri ve sirke veya kahve ile serpilir yumurtayı karıştırın . Gözleri öğrencileringıda tadı . Bu aynı zamanda farklılıkları tadıdilbecerisini göstermektedir.