Free Your Okuma hızını artırmak için nasıl

ücretsiz evde pratik yapabilirsiniz okuma hızını artırmak için çeşitli teknikler vardır. Daha hızlı ve daha verimli okumada olmak size daha kısa bir zaman diliminde daha fazla başarmak sağlayacaktır . Bu tekniklerin bazıları , farklı okuma stratejilerini kullanma ve anlama artmasına yanı sıra hız olabilir kendinizi geliştirmenin içerir . Hızlı Okuma Merkezi'ne göre , yetişkinler içinortalama okuma hızı dakikada yaklaşık 250 kelime ve dakikada 500 ila 800 kelime arasında bir ortalama hıza ulaşarak çoğu insan için gerçekçi bir hedeftir . Talimatlar 1 yerine kelime kelime okuma , bir seferde kelime bloklarını okuyun

. Biraz uzağa gözlerinize normaldenmetin tutun ve bir anda birkaç kelime bloklarını okumak için deneyin . Her blokta okuyabilirsiniz kelimesayısını genişletmek için uygulama .
2

kafanın kelimeleri telaffuz durdurmak öğrenin . Bu alt - seslendirme denir ve konuşma gibiaynı hızda etrafında okuma zamanı yavaşlatır edilir . Telaffuz düşünmeye ve okumak gibi uygulama başınızıkelimeleri söylemiyorum olmadankelimeleri tarama . Okurken
3

bakışları yumuşatın . Bu bir defada birden fazla kelime almak ve kelime bloklarını okumak için size yardımcı olacaktır . Gözlerin her kelime durmadansayfa boyunca hızlı hareket etmek içinhedeftir .
4

Dur gereksiz yere yeniden okuma . Birçok kişi geri atlayın ve yeniden okumak kelimeler veya cümleler . Bu okuma zamanı yavaşlatır ve anlama bozar . Eğer okurken , böyle bir parmak veya kalem gibi , bir işaretçi kullanarak yeniden okuma azaltın . Okumak gibisınırının altındahareket ettirin. Gözlerinimlecini takip ve yeniden okumak için geri atlama duracaktır . Siz okurken
5

dikkat dağıtıcı ortadan kaldırın . TV ya da radyo kapatarak sizin okuma konsantre yardımcı olacak ve anlama artacaktır .
6.

her gün okuma hızını artırmak içinteknikleri uygulayın . Anlamak kolaydır malzeme kullanarak başlayın . Materyal her tür hızlı okunabilir unutmayın . Eğer her kelimeyi anlamak böylece yasal belgeler gibi malzemeler , daha yavaş okunması gerekir .