iki takım halindeçocukları bölün ve onları bir ekip lideri seçmek var . Bir başlangıç çizgi çizin ve her iki takım hizaya var . Her takım doğrultusundailk oyuncu bir gözleri bağlı yerleştirin . Onlarbitiş çizgisine sözlü yönergeleri kullanarak kendi takım arkadaşları rehberlik etmelidirliderleri söyle . Yaklaşık 20 metre uzaktabaşlangıç hattından olmalıdırbitiş hattınayolunda iki veya üç sandalye yerleştirin . Derken , " Git",takım liderleri bir sandalye isabet olmadanbitirmek için onların gözleri takım arkadaşını rehberlik var. Onlar her zaman bir sandalye vurmak , onlar üzerinden başlamak için tekrar başlangıç çizgisine gitmek gerekir . Rakip takımın lideri onları şaşırtmak için denemek içindiğer takım yanlış yön verebilir . Sadece kendi takım lideri dinlemek ve her zaman onun sesini takipçocukları söyle . Bitiş çizgisine genelinde tüm oyuncuları almak içinilk takımoyunu kazanır .
İncil Ayet Bellek
kuru silme ya da kara tahta üzerinde İncil ayetleri yazın veçocuklar var sınıf genelindeayetleri çalışma. Parti sırasında , bir silgi almak veayetlerin her gelenbazı kelimeleri silmek . Çocukların her ayette aitsözleriyle doldurmak zorunda . Ödül doğruayetteboşlukları doldurur .Ruh'un
ruhudokuz meyve aşk are
Meyve her çocuğa bir ödül , sevinç , iyilik, esenlik, sabır , sadakat, nezaket, kendini kontrol ve iyilik . Ruh oyununmeyve oynamak için yerel zanaat mağazasında sahte meyve bir parça satın almak . Çocuklar bir daire oturmak var ve bir çocuğa meyveparça ver. Müzik çalın veçocuklardaire etrafındameyve geçmek var . Müzik durduğunda ,meyve tutançocukruhunundokuz meyve birininadını söylemek gerekir . O doğru ise, bir ödül ona ödül . Herkesinruhu bir meyve isim bir şansı var dek oynamaya devam
Ayet
Give Her çocuğa bir İncil bulun .; İncil'de bir ayet bulmak ve yüksek sesle okumak için bir çocuk seçin. Böyle Johnkitap ya da Mattakitap olarakayet olduğunu kitap neçocukları , anlatmak zorundadır . Tümdiğer çocuklar İncil bakmak veayet bulmak zorunda . İncil'dedoğru ayet bulmak içinilk oyuncuoyunu kazanır . Ayet buluroyuncu bulmak için çocuklar için yüksek seslebir sonraki ayeti okumak için alır .