Çocuklar için Experiment Oyunları

Çocuklar doğal meraklı olan ve ilk elden deneyimleri öğrenme için bir üs olarak hizmet vermektedir. Kişisel deneyim sayesinde, bir çocuğun anlamlar inşa ve bilim , dil ve tarih gibi konularda anlayış kazanabilir . Deneme oyunşeklinde Yaratıcı etkinlikler eller çekici ve öğreticidir deneyimleri sağlamak . Fen ve matematik gibi çeşitli alanlarda deney oyunlar , yeni alanlara keşif teşvik etmek ve öğrenme artırır . Birduyular deney oyunda

ağır olduğu " Bir ağır olduğunu , " çocuklar mesajlarBeyinden kaslara iletilen olsun öğrenirler . Oyun gereksinimleri bir arkadaş, gözleri bağlı , iki büyük bardak , işaretleyici vebardak dolduracak kadar mermerler veya fasulye sayılabilir . Bardak A ve B etiket veyarım işareti hem doldurun. Bir kişi gözleri veağırlığını taşıyabilecek ve ölçmek için ikibardak verilir . Diğer kişibardak geri alır ve bir fincan mermerler veya fasulye küçük miktarlarda ekleyerek tutar. Gözleri kişi sürekli biri ağır olduğunu belirlemek için denemek içinbardak verilir . Bir fincan ağır hissediyor hanginoktakaslarağırlığı hakkındabeyin sinyal hanginoktadır .
Candy Deney

şeker deney oyunu mide konusunda çocuklara öğreten asitler ve bazı şeyler ekşi tat neden . Oyun gereksinimleri şunlardır : Bir kase , fincan ölçme , su , kaşık , kabartma tozu ve meyve aromalı şeker . Oyun kabartma tozu ile karıştırıldığında asidik bir şey karbondioksit kabarcıklar üretebilir göstermektedir . Su içinde çözülür şeker ya da hızlı bir şekilde eritmek için ezilme . Karışıma, küçük bir kabartma tozu ekleyin . Karışımşeker asidik olduğu gösterilmiştir .
Şimdi görüyorsunuz kabarcıklar varsa , şimdi sen onu gör "

, Şimdi etmeyin siz " kısa-süreli hafıza testleri etmeyin . ,Oyunu büyük bir tepsi veya tabak , 10 ila 20 farklı nesneleri , çay havlu gerektirir Kağıt ve kalem . Plaka üzerindekinesneleri yerleştirin veçay havlu ile örtün . Oyununamacını açıklar venesneleri kaplayanbez çıkarın . Çocuklarnesneleri görüntülemek vetepsi kaldırılır önce belleğe bunları işlemek için bir dakika verilir . Çocuklarplaka tümnesnelerinisimlerini yazmak zorunda .
Göz Tanık

hafıza oyunu " Eye Witness " testleri tanığımız keşfederek hatırlamak çocukların yeteneği bellek yetenekleri . Sınıfa gelip , bir saat üzerindezaman değişenkara tahta temizlik , bir pencere açarak , birisiyle konuşurken , kapalı bir kalem alarak , örneğin , dahil çeşitli eylemleri gerçekleştirmek için , 'X ' olarak adlandırılan bir öğretmen , ile düzenlemek birinin masası ve bir çanta koyarak . Önce Xodaya girmeden ,çocukların okuma veya yazma faaliyeti olmalıdır . X girer ve çeşitli etkinlikler gerçekleştirmeye başlar , çocuklar, ne oluyor gözlemlemek başlayacaktır . Xodasından çıktıktan sonra ,çocuk odasında ise X yaptığı tümşeyler yazmak zorunda . Hafıza gücünü test etmek için ,öğretmen X'in şapka ne renk , örneğin , soru sorar ? X bir şapka giymedi.