kuklalarla oynamak gelişir , genellikle bir hikaye üretmeamacı ile , her bir oyuncak için sesler , tek başına veya gruplar halinde oluşturarak bir çocuğu içerir; Bazı çocuklar bile bir oyuncak tiyatro seti ile birlikte kuklalar kullanın . Kuklalara sesleri vermeeylemi onun denemesinde Sandra M. Reidmiller tarafından belirtildiği gibi çocuklar , özellikle anlama ve kelimealanlarında , dil becerilerini geliştirmelerine olanak , "İkincil Öğretimi Kelime için bir strateji olarak Kukla KullanımFaydaları Öğrenme Güçlükleri Karışık mı Öğrencileri ile okul Düzeyi . "
bir öğrenme ortamı tanıtıldı zaman, daha iyi öğrenme
Kukla oynamak çocuklar üzerinde olumlu bir etkisi olabilir sağlar . Çocuklar kuklaları ilginç bulmak eğilimindedir ve kukla oyunu bir öğretim tekniği olarak kullanıldığı zaman dikkat etmek olasıdır çünkü bir öğretmen , özellikle zor bir kavram açıklayan kuklalar faydalanabilirler . Böyle oynamakbeyne oksijen seviyelerini artırır ve böylece daha iyi öğrenmek için çocuklara motive olarak kukla oyun Çocuk Nöroloji vePediatrik Akademisi DernekleriDergisi'nde yayınlanan araştırmaya göre , öğrenme için çocuklar hazırlayabilirsiniz .
çocuklar için kuklalarkeyfi bir kukla söylemek ya da bir şey olabilir vehikayeler çocuklar sadece kendi hayal gücü ile sınırlıdır ile gelebilir Yaratıcı Becerileri geliştirir . Çocuklar böylece yaratıcı becerilerini geliştirmek; Onlar araziler , karakterler , sesler ve yapısı ile geldi. Buna ek olarak , fantezi ve gerçeklik duygusu gelişmektekukla dünyası vegerçek dünya aids çocuklar arasındakifarkı taklit ve daha sonra ayırt etme becerisi .
Çocuklar ve birlikte kuklaları ile oynamaktan büyük aile üyeleri potansiyel olarak yarar , hem de Bu etkinlik herhangi bir utangaçlık kaybetmek çok çocuklar sağlayacak beri genellikle hissediyorum veaile üyesi kadar açabilir . Kukla oyun sayesinde , hem bireyler yakın büyür ve birbirlerine kendi anlayış geliştirebilir .
Geliştiriyor Aile İlişkileri