. Bu yaşa uygun olmalıdır . Örneğin, anaokulu çocuklar sadece bir ve iki değerlerini eklemek mümkün olabilir , ancak üçüncü greyderler beşli ve 10s değerleri ile işe yarayabilir .
2
bir kağıt parçası üzerindeöğrencinin isimleri her listeleyin . Her çocuğa atmak için beş yüzük ver .
3
o basamakşişe verilendeğere dayalı yaptığı toplam eklemek için her öğrencinin talimat veönümüzdeki onun adına bu rakamı eklemek kağıt parçası . Çevresinde bir şişe sona ermedi Herhangi yüzüktoplam doğru sayılmaz . Örneğin, beş maddelik bir şişe , 10 - noktalı şişe , beş noktalı şişe , beş nokta şişe ve 10 - noktalı şişe etrafında bir halkaöğrenciye 35 puan toplam verecek .
4
sınıfgrafiği inceleyin. Toplam puanıtüm sınıf için ne olduğunu görmek içinçocukları meydan .